Методична робота з педагогічними працівниками в І семестрі 2014 – 2015 навчального року спрямована відповідно до Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту», «Про позашкільну освіту», «Про інноваційну діяльність», на виконання Програми Президента України «Україна для людей», обласного науково – методичного проекту «Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості 2010 – 2015» та проекту школи «Впровадження інноваційних технологій в навчально-виховний процес з метою підвищення професійної майстерності вчителя - запорука інноваційної особистості учня» та з метою координації науково–методичного та навчального забезпечення педагогічного процесу, організації удосконалення самоосвіти та підвищення кваліфікації педагогічних працівників, розвитку творчої активності педагогів, впровадження в практику роботи інноваційних педагогічних технологій на початку 2014-2015 навчального року в школі створено методичну раду школи на чолі з директором Зновою Н. Л. До складу її ввійшли заступники директора з навчально-виховної та виховної роботи Водяницька І. І., Довга О.П., керівники шкільних методичних комісій Гламбер Н. Л., Петренко Л. Я., Липка Л. І., вчитель історії та правознавства Тимцова М.В.

Проведено два засідання методичної ради, на яких обговорено актуальні питання по реалізації в життя проекту школи. Слід відзначити, що засідання методичної ради пройшли на достатньому рівні. Цікавими та змістовими були доповіді: «Про організацію роботи над єдиним науково-методичним проектом школи на п’ятому етапі», «Робота з учнями, які мають підвищену мотивацію до навчально – пізнавальної діяльності учнів школи в шкільних, районних предметних олімпіадах».

На високому методичному рівні проведено педради за тематикою «Про організований початок нового навчального року: погодження річного плану роботи школи на 2014 – 2015 навчальний рік» та «Учитель-учень: досвід і шляхи розвитку демократичного та гуманного стилю стосунків».

Згідно окремих графіків проводилися засідання шкільних комісій вчителів початкових класів (Гламбер Н. Л.), суспільно-гуманітарних дисциплін (Липка Л. І.), природничо-математичного циклу (Петренко Л. Я.) та класних керівників (Гончар В. В.) .

Також згідно плану роботи психолого - педагогічного семінару проведено два засідання на тему: «Майстер-клас як ефективна форма пропаганди, поширення та впровадження перспективного педагогічного досвіду» (Петренко Л. Я.) , «Компетентнісний підхід до розвитку особистості учителя та учня» (Мяло А. М.).

На високому методичному рівні проведено районні семінари вчителів хімії та біології «Забезпечення всебічного розвитку особистості та зростання її творчого потенціалу шляхом впровадження на уроках біології і хімії

міжпредметних зв’язків» (Ужва В. І.) та вчителів англійської мови «Ефективне використання оціночно-контрольного компоненту в навчанні учнів засобами інтерактивних технологій на основі педагогічної майстерності» (Яременко К. Ю.).

Активно працювала творча група, до складу якої входять: Липка Л. І., Тимцова М. В., Водяницька І. І., Гламбер Н. Л., Петренко Л. Я.

В цьому навчальному році продовжує роботу «Школа молодого вчителя». В вересні 2014 року складено план індивідуальної роботи та консультацій з малодосвідченими педагогом - організатором Вдовенко С. О., закріплено наставника Липку Л.І. та вчителем інформатики Шарафановою К. О., закріплено наставника Тимцову М. В.

Вивчення стану викладання окремих предметів здійснювалося згідно з перспективним планом. У 2014-2015 навчальному році було вивчено стан викладання української мови та літератури в 9,10 класах, математики та навчання грамоти в 1 класі, природознавства, біології та хімії в 5-11 класах. Також здійснено оглядовий контроль дотримання єдиного орфографічного режиму при веденні робочих зошитів з математики, фізики, англійської та української мов (результати вивчалися на нарадах при директорові, докладно проаналізовані та оформлені у вигляді наказів по школі). Проведено моніторингові зрізи навчальних досягнень учнів на повторення та за І семестр з математики, фізики, хімії, біології, української та англійської мов ( результати докладно проаналізовані та оформлені у вигляді наказів по школі).

Перевірки свідчать про те, що особливу увагу педагогічний колектив школи приділяє підвищенню результативності уроку, забезпеченню усвідомлення учнями необхідності отримання знань, системності знань учнів, виробленню на заняттях практичних і пізнавальних умінь, здійсненню самостійної роботи та організації виконання домашніх завдань, здатності до самоорганізації, саморозвитку, застосуванню прийомів, що сприяють підвищенню навчальних досягнень школярів, розвитку обдарованості учнів.

З метою з’ясування рівня виконання завдань Державного стандарту проведено тематичні перевірки щодо дотримання принципу наступності при переході учнів з початкової в основну школу, щодо створення комфортних умов для навчання в школі першокласникам. Результати вивчалися на педагогічному консиліумі, на нарадах при директорові, докладно проаналізовані та оформлені у вигляді наказів по школі. Згідно річного плану роботи школи, з метою забезпечення наступності та здійснення заходів, спрямованих на адаптацію учнів 5 класу до основної школи, для успішного навчання школярів у 5 класі адміністрацією школи протягом вересня-грудня вивчався стан навчально-виховного процесу в 5 класі.

В основу системи загальношкільних заходів покладені місячники, тижні, які спрямовані на підвищення зацікавленості вихованців спільною діяльність та відображають всі напрямки здійснення виховного процесу.

На достатньому методичному рівні проведено предметні тижні та місячники : на достатньому рівні тиждень «Фізики» (Петренко Л. Я.), «Правознавства» (Тимцова М. В.), курсу «Захист Вітчизни » (Стешенко Г. Г.), «Образотворчого мистецтва» (Стешенко Г. Г.), «Музики» (Мяло А. М.), місячник «Всеукраїнський рейд «Урок» та «Місячник щодо дотримання законодавства про загальну середню освіту» (Водяницька І. І., класні керівники), «Української культури» (Липка Л. І., Гончар В. В., Мяло А. М., Довга О. П.), «Превентивного виховання» (класні керівники, Довга О.П.), «Національно-патріотичного виховання» (Стешенко Г. Г., Яременко М.М., Довга О.П., Тимцова М.В.), «Фізкультури і спорту» (Яременко М. М., вчителі початкових класів).

Організована робота атестаційної комісії . Згідно плану роботи проведено два засідання.

Курсову перепідготовку в 2014 році пройшли вчителі: початкових класів Гламбер Н. Л., Мяло А. М. та Довга О. П.- з інформатики, української мови Гончар В. В., англійської мови Яременко К. Ю, Довга О.П. , як вчитель початкових класів.

З метою обміну досвідом роботи та підвищення педагогічної майстерності протягом І семестру проводились взаємовідвідування уроків, де вчителі змогли продемонструвати цікаві прийоми і форми роботи.

П»ятий рік поспіль вчителі Знова Н.Л., Водяницька І.І., Довга О.П., Гламбер Н.Л., Липка Л.І., Тимцова М.В.,Гончар В.В.,Мяло А.М., Ужва В.І., Яременко К.Ю. популяризують у фахових періодичних виданнях та Інтернет публікаціях власні методичні розробки, статті на сайтах, а саме: «Форум педагогічних ідей» (Знова Н.Л., Гламбер Н.Л., Тимцова М.В., Водяницька І.І., Довга О.П., Гончар В.В.), «Методичний портал» (Знова Н.Л., Гламбер Н.Л., Водяницька І.І., Довга О.П.), «Учительський журнал он-лайн» (Знова Н.Л., Гламбер Н.Л., Мяло А.М., Ужва В.І.), «Вчитель вчителю» (Знова Н.Л., Гламбер Н.Л., Водяницька І.І., Довга О.П.), «Вчителів початкових класів» (Знова Н.Л., Гламбер Н.Л., Водяницька І.І., Довга О.П.), «Директорів шкіл України» (Знова Н.Л.) та в фахових журналах київського видання «Відкритий урок: розробки,технології, досвід», « Педагогічна майстерня» та «Завуч» (Знова Н.Л.), «Початкова школа» (Гламбер Н.Л.)

Колектив школи в І семестрі 2013-2014 навчального року нагороджено двома Подяками за створення умов для розповсюдження передового педагогічного досвіду колективом навчального закладу, а також двома Дипломами за узагальнення та популяризацію власного передового педагогічного досвіду .

З 14 педагогів 10 в І семестрі 2014-2015 навчального року друкували свої роботи в фахових журналах на Інтернет сайтах.

Одним із пріоритетних напрямків у системі роботи над проектом школи є виявлення, навчання та розвиток обдарованих дітей.

Педагогічний колектив постійно працює з творчо обдарованими дітьми про що свідчать результати участі учнів у ІІ Всеукраїнському етапі предметних олімпіад із базових дисциплін, де учениця 8 класу Шульпіна М. посіла: ІІ місце з англійської мови (вчитель Яременко К. Ю.) ІІІ місце з фізики (вчитель Петренко Л. Я.) ІІ місце з хімії посіла (вчитель Ужва В. І.) ІV місце з біології (вчитель Ужва В. І.) ІV місце з історії (вчитель Тимцова М. В.) ІV місце з математики (вчитель Знова Н.Л.) . Войт В. - ІІ місце з англійської мови (вчитель Яременко К.Ю.). В мовно – літературних конкурсах наші учні вибороли: в другому етапі ХV Міжнародного конкурсу з української мови імені Петра Яцика: ІІ місце - Злидньова Є., учениця 6 класу (керівник Липка Л. І.), ІVмісця – Дандикін Д., учень 7 класу та Шульпіна М., учениця 8 класу (керівник Л. І.), Водяницький Д., учень 10 класу (керівник Гончар В. В.) та в районному етапі V Міжнародного мовно - літературного конкурсу учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка: І місце - Шульпіна М., учениця 8 класу (керівник Л. І.), ІІ місце – Злидньова Є., учениця 6 класу (керівник Липка Л. І.), ІІ місце – Чубирко В., учениця 9 класу (керівник Гончар В. В.), ІVмісце - Водяницький Д., учень 10 класу (керівник Гончар В. В.).

Підтвердженням цього також є грамоти головного управління освіти та науки України, відділу освіти Павлоградської районної державної адміністрації, якими нагороджено колектив школи та учнів . Колектив школи нагороджено за І семестр 2014-2015 навчального року 26 грамотами та дипломами , учні школи -29 грамотами та дипломами.

Також в І семестрі 2014-2015 навчального року наша школа прийняла активну участь у Всеукраїнських конкурсах «Гринвіч» (вчитель Яременко К. Ю.). Подано заявку на участь у Всеукраїнських конкурсах «Кенгуру» (вчителі Знова Н.Л., Мяло А.М., Гончар В.В., Гламбер Н.Л.), «Соняшник» (Липка Л.І., Гончар В. В., Мяло А. М.,Гламбер Н.Л.), «Колосок» (Ужва В. І., Гламбер Н.Л., Мяло А.М., Гончар В.В.).

Третій рік поспіль учні школи приймають участь у Всеукраїнських олімпіадах «Олімпус» з математики, української мови та літератури, англійської мови, історії, біології (вчителі Знова Л.Н., Довга О. П., Гламбер Н.Л., Липка Л.І., Тимцова М.В., Ужва В.І., Яременко К.Ю., Мяло А.М., Стешенко Г.Г.).