План роботи шкільного Омбудсмена
на 2014-2015 навчальний рік
Зміст | Дата проведення | Відповідальний |
Вибори омбудсмена. Інформування учнів про наявність омбудсмена в школі. | вересень | педагог-організатор, вчитель історії та правознавства. |
Співпраця з адміністрацією школи, учителем правознавства, класними керівниками, радою профілактики з метою профілактики правопорушень. | протягом навчального року | Омбудсмен |
Створення «Скриньки довіри». Робота над скаргами та заявами учнів школи стосовно порушення їх прав. | протягом року | Омбудсмен |
Складання єдиних правил для учнів. | жовтень | педагог-організатор та омбудсмен |
Проведення рейдів по виявленню дітей, які запізнюються на політичні інформації, лінійки. | Протягом навчального року | педагог-організатор, омбудсмен, міністерство дисципліни та порядку |
Допомага вчителям в чергуванні на масових заходах. | Протягом навчального року | вчителі, педагог-організатор, омбудсмен |
Допомога дітям, які страждають від порушення їх прав( бесіди та консультації за зверненням). | протягом року | омбудсмен |
Допомога у проведенні Всеукраїнського тижня права. | листопад | вчитель історії та правознавства, педагог-організатор, омбудсмен |
Слідкувати за відвідуванням гуртків учнями, які стоять на обліку як схильні до правопорушень. | Протягом навчального року | Керівники гуртків, омбудсмен |
Співпрацювати з вчителями у проведенні рейдів «Діти вулиці», «Діти проти куріння» | Протягом навчального року | класні керівники, педагог- організатор, Омбудсмен, |
Виготовлення інформаційних листівок: - «Підліток і закон»; - «Твої права, якщо ти є свідком»; - «Твої права, якщо ти є підозрюваним». | квітень | омбудсмен |
Звіт про роботу Уповноваженого за 2014-2015н.р. | травень | омбудсмен |